美国南加州大学马歇尔分校开发首个海地研究图书馆
南加州大学学生Bérénice Sylverain 说她一直有远大的梦想。当英国政府通知她她获得了2022 年马歇尔奖学金时，其中最大的一个实现了。
用 MMLIS 项目支持她的目标
虽然马歇尔奖学金涉及到英国旅行，但南加州大学马歇尔 MMLIS 项目是远程学习的。因此，Sylverain 将能够像现在在纽约的家中一样轻松地登录课程。她发现灵活性只是该项目的优势之一。
“这些课程真的很多样化，”她谈到该项目的课程时说——除了提供领导力和管理培训外，它还涵盖了图书馆事业的各个方面，从研究馆藏开发到信息技术。“到目前为止，我已经学习了项目管理课程，学习了通信并学习了元数据和编目课程。也可以选择进行档案和特殊收藏。”
课程的多样性和范围很重要，因为正如 Sylverain 解释的那样，“我不想局限于图书馆学的一个领域。”
她还喜欢同学的多样性：“我正在和来自世界各地的人一起上课，”西尔维兰说。“我们有一位律师、一位技术销售人员、一位老师和一位想要回到工作场所的全职妈妈。很高兴看到这个群体是多么的多元化——尤其是当我们做小组项目并且可以借鉴每个人的经验时。”
促进未来海地
在完成她在牛津大学的马歇尔奖学金和南加州大学的在线图书馆和信息科学学位后，Sylverain 计划攻读博士学位，以进一步了解她对海地政治和外交的了解。她希望她开发的图书馆将作为一个智囊团和一个档案馆，展望并展示这个国家的历史。
“我的长期目标是汇集最优秀的人才，共同思考并提供推进海地发展的解决方案，”Sylverain 说。“我想提供一个行动空间。我希望我们可以生成出版物和报告，其中包含人们可以用来改善基础设施、学校、医疗保健系统和环境的信息。”
她还计划根据她将在牛津大学从事的研究领域，探索重组海地经济和社会福利体系的方法。
Sylverain 帮助海地进步和繁荣的雄心勃勃的愿望的来源可以追溯到马歇尔奖学金的命名人：乔治马歇尔，他因制定二战后帮助西欧经济的计划而获得诺贝尔和平奖。
“我想成为马歇尔奖学金获得者代表，通过美国和英国的外交工作留下历史遗产”她说。“当我申请奖学金时，我想为海地做这件事——在它与其他国家之间建立外交关系。”
奖学金的存在对她来说比声望更重要。“申请它让我思考我自己的遗产将是什么，”她补充道。“马歇尔奖学金是我一生中做更大事情的垫脚石——包括远远超出我自己所能实现的事情。”
新闻来源：https://online.usc.edu/news/berenice-sylverain-online-mmlis-student-awarded-marshall-scholarship/
撰稿：Amy国王
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近期，在久负盛名的世界大学学术排名中，多伦多大学 (University of Toronto)上升了一位，名列第22位。这是多伦多大学在该排名自2003年开始以来的最高全球排名。上海国际教育咨询有限公司发布的年度排名显示，多伦多大学在北美公立大学中排名第六，在全球公立大学中排名第11。2021年的此次排名考察了世界各地2000多所大学，并根据研究影响力、师资质量和教育质量等指标对它们进行了评估。
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为应对全球健康挑战和社会问题，Kiphart家庭基金会向芝加哥大学承诺的 2500 万美元将扩大全球健康和社会发展研究和教育计划，以解决西非和世界各地低收入和中等收入社区的健康不平等及其根源。
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